我在英國念碩士，很多朋友以為在英國生活過幾年，想必現在英文也不錯？其實雖然為了完成學位，大量讀寫英文資料而有點底子，但我的英文口說,,,,(踩到痛腳)，回台後幾年的生活中沒有使用英文的機會，現在每次跟外國人用英文交談時，都會懊惱自己不甚流利，真懷念年輕時在英國讀書、還跟外國人做語言交換的時光，那是我英文聽與說最流利的時候。
我以自己學習過日文及英文的經驗，認為全方面的學習外語：聽/說/讀/寫，讀寫可以看書上課來加強，但聽力與口說是與環境有絕對關係。所以我在生活中特別注意孩子是否有接觸英語的機會，也許你想小朋友不是都有上英文課嗎？說真的孩子如果坐在教室裡聽老師上課，只是「接收」，如果沒有說英文應用英文的機會，也難以用英文表達自我想法、使用英文與人交流，學了也只是徒勞無功。
之前我給哥哥報名放學後的英文課，每次我在家煮飯到一半就要出門接哥哥上課，回家時再順便接老二老三，煮飯、吃飯到一半，我又要出門去接哥哥，回到家七點半了，桌上的飯菜冷了要重新熱過，等哥哥吃完飯後都八點半，剩下不到一個小時就得準備上床睡覺。這樣折騰過了半個學期之後我決定不行，不但犧牲寶貴的親子時光，媽媽累小孩也累，因此停下課程改成週末時請家教來家裡教哥哥，但家教缺點就是一個星期只有一次頻率太低，而且費用高昂。這次來英國之前為了讓哥哥加強會話能力，我特地讓哥哥上tutorJr線上英語的課程，只要你有電腦平板與網路就可以上課，對父母親來說節省了許多交通往來的時光真的很方便，課程彈性可以自己預約，時間到了就有最適合哥哥的外師一起練習英語，我覺得線上課程是未來學語言的趨勢。
在上課之前就有專員先打電話來做程度的測驗和分級，這樣才能依照程度及興趣，量身打造專屬課程，電腦大數據配對最適合自己孩子的外師（這真的好重要，畢竟有時候是外國人又有教學證照，但不一定會教自己的孩子呀！）
之後有一組自己的帳號密碼，登入後上過的課程、即將上課的課程都看得到。
⬆️這是登入後的課程安排介面
使用的教材
我認為孩子學英文不只環境重要，教材也需要非常認真評估，這也是為什麼我特地幫哥哥報名tutorJr牛津線上課程！此課程教材取得牛津大學出版社的獨家授權，是最多非英母語國家的學習首選！特別適合5-12歲還沒發展個性化的兒童使用，透過系統性的課程內容安排，還有像是400種繪本故事，更包含了自然科學、旅遊探險、生活會話、考試檢定...都能幫助孩子快速進入非母語的環境。
外師線上教學生動，會使用活潑的濾鏡特效與孩子互動，畫面很吸引人！而且當孩子回答問題後還會給星星獎勵，幫哥哥建立起學習的自信與興趣，整個課程的學習互動感真實強烈，加倍提升學習專注力。
一對一外師互動
tutorJr線上課程的老師都是通過TESOL、TEFL認證的英美語系外師，在家就可以線上即時互動的方式非常方便，而且外師都是電腦大數據依孩子的個性來配對外師，深得我心！線上學習的方式可以跟外師互相看到對方，就像和外國朋友在視訊聊天一樣輕鬆，我覺得很適合像哥哥這種在上課時比較內向沈默的孩子。
⬆️外師的評語
其實學習語言跟個性也有很大關係，哥哥平常話就不多，在課堂上根本是惜字如金，老師也反應說他真的很少主動回答問題，問三句只會簡單回個yes...no...。這種線上一對一課程真的好適合他，外師一對一的引導他講話，當哥哥回答問題時，外師就開始哇你好棒/真是太棒了/你好厲害呀，螢幕上還會跳出星星，這種活潑生動的方式很吸引小孩，更能讓孩子勇敢把英文說出來。
有人可能會擔心小朋友看螢幕影響視力，其實上課時間25分鐘，不論是單次使用時間或是頻率，我是覺得很ok。在接觸線上英語課程時我聽過其他人反應不想讓孩子接觸太多3Ｃ，坦白講我倒是覺得應用得當3Ｃ會幫助英語學習。以下是哥哥上課後我的想法：
1.tutorJr的技術平台很成熟，第一次上課前還有技術人員來電教你怎麼設置，真的不需要擔心不會使用，雙向視頻互動相當順暢。
2.螢幕就是數位白板，老師跟孩子可以直接在螢幕上互動，例如在上課「將來長大想做什麼」時，哥哥就可以直接在螢幕找出相符合的職業類別，小孩的注意力也很集中。
3.外師都會在哥哥錯誤的詞彙和發音做進一步的講解，哥哥也因為熱情外師的細心引導，自己都會重複再次練習，讓教學更有效果，而非只是一堂課就這樣過去了。
4.使用上，這個平台的版面乾淨俐落，容易專心學習。老師也很會逗孩子，給予大量的鼓勵星星(孩子很愛這個)。
5.每堂課上完後十分鐘，就有錄影回放檔可以無限次複習（哥哥都會很認真的再看一次），而且針對完全沒接觸過外語的孩子，還有專屬的學習助教每堂課關心孩子的學習狀況進行輔導，一步步讓孩子熟悉～
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